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SECONDARIA DI 1° GRADO: MOTORIA

Educazione Motoria - Nuove Indicazioni 2025

Educazione Motoria

Salute, Fitness e Alfabetizzazione Fisica: Il Nuovo Profilo 2025

Educazione Integrale

Cosa Cambia

Le nuove Indicazioni riposizionano la disciplina come un ambito imprescindibile del processo formativo, ma introducono uno spostamento di baricentro significativo:

Nuovo Baricentro

Forte enfasi su Salute, Fitness e Stili di Vita Attivi. Si corre il rischio di una visione che separi il nucleo motorio dalle dimensioni personali e interpersonali.

Riorganizzazione OSA

Gli Obiettivi Specifici di Apprendimento sono ora ripartiti in cinque dimensioni, di cui solo una è esplicitamente focalizzata sull'ambito motorio puro.

Evoluzione Normativa: Le "Competenze Attese" sostituiscono i traguardi del 2012, con l'introduzione di una sezione dedicata esclusivamente alle conoscenze teoriche.

Cosa Continua

Resta solida l'impalcatura pedagogica che vede il movimento come strumento di crescita globale:

  • Inclusione e Cittadinanza: La motricità resta veicolo naturale per la sostenibilità e la salute sociale.
  • Dimensione Ludica: Il gioco e lo sport rimangono le leve principali per l'apprendimento.
  • Globalità: L'azione motoria agisce sulla persona nella sua interezza (corpo, mente, emozioni).

Identità Disciplinare

La disciplina mantiene il suo statuto storico con un'importante precisazione terminologica:

  • Denominazione: Conferma di "Educazione Fisica" con l'aggiunta di "Motoria".
  • Specialista: Coerenza con l'introduzione della figura specialistica nella scuola primaria.
  • Esperienza: La pratica resta il punto di partenza per riflessioni e consapevolezze profonde.
Documento sintetico basato sulle Indicazioni Nazionali - Scuola Secondaria di 1° grado