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PRIMARIA: GEOGRAFIA

Nuove Indicazioni Nazionali | Geografia Primaria

Geografia: Le Nuove Indicazioni

Dalla "materia cerniera" al linguaggio dell'identità e della sostenibilità

Nelle nuove linee guida, la geografia cambia orientamento: al centro non c'è più la semplice descrizione dei luoghi, ma la costruzione dell’identità e lo sviluppo del senso del luogo.

Cosa Cambia

L'approccio diventa più profondo, focalizzandosi sulle relazioni e sulle sfide globali contemporanee:

Focus Identità

Sviluppo del rapporto emozionale con i luoghi e consapevolezza di sé nello spazio.

Visione Transcalare

Dallo spazio vissuto (casa/scuola) all'Italia, fino alle interdipendenze con l'Europa e il Mondo.

Sfida Climatica

Introduzione di obiettivi espliciti sulla consapevolezza del cambiamento climatico.

Outdoor Education

Enfasi sull'osservazione diretta sul campo e sull'intelligenza naturalistica.

Continuità con il passato

Restano validi i principi fondamentali della visione sistemica introdotti nel 2012:

Pilastro Strategico Obiettivo Didattico
Sistema Approccio Sistemico Analizzare il territorio come intreccio tra comunità umane e ambiente naturale.
Azione Didattica Attiva Imparare attraverso l'esplorazione, la ricerca-azione e la rappresentazione.
Futuro Sostenibilità Fornire strumenti per agire con responsabilità verso le criticità del presente.

Nota metodologica

La geografia non è più presentata come semplice "cerniera" tra discipline, ma come un linguaggio autonomo che organizza conoscenze e punti di vista originali.
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